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雨栖

有一个扎着五彩辫的小女孩,她的名字叫———周雨栖!

 
 
 

日志

 
 

美术参赛通知  

2015-03-19 21:45:16|  分类: 雨栖的小学生活 |  标签: |举报 |字号 订阅

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可能是鉴于雨栖有些画画末份的缘故吧,美术陈老师在QQ里传来了一份《关于开展2015年全市少年儿童童心接力 中国梦 中华文化传承 主题教育活动》,里面有一个“儿童图文创作大赛”的美术作品参赛附件。陈老师让雨栖参加的就是这个活动。雨爸栖妈打算近段时间让雨栖好好蕴酿一下,认真对待这个创作大赛,让雨栖好好历练一下。

2015年全市少年

童心接力中国梦 中华文化我传承

题教育活的通知

 

各县(市)区文明办、教育局、妇联,各园区文明办、社管局、妇工委:

为深入实施《宁波市“十二五”儿童发展规划》,贯彻落实全国、省有关文件精神,结合宁波实际,扎实推进小公民道德建设暨“双合格”家庭教育宣传实践活动,市文明办、教育局、妇联决定联合开展“童心接力中国梦 中华文化我传承”少年儿童主题教育活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

童心接力中国梦  中华文化我传承

二、活动目的

认真贯彻习近平总书记关于社会主义核心价值观系列重要讲话精神,进一步推进中国梦和中华优秀传统文化教育,发动全市各级各类家长学校和其他社会团体组团参加“童心接力中国梦 中华文化我传承”系列活动,引导广大少年儿童了解中华民族的文明历史和优秀传统文化,从小自觉培育和践行社会主义核心价值观,为实现中国梦而不断奋斗,努力成长为社会主义接班人。

三、组织机构

主办单位:宁波市文明办、教育局、妇联

承办单位:宁波市少儿活动中心(市儿童乐园)

四、活动内容

1、“传奇丝路  魅力神州”儿童图文创作大赛

有着几千年文化与历史的丝绸之路是一条横贯欧亚,集文化、经济、政治相融合的人类文明发展通道。为了让广大少年儿童更好地了解丝绸之路的历史与发展过程,加深对中国传统文化的理解与传承,发动全市少年儿童参加全国“心中有祖国 心中有他人”(简称“双有”,下同)活动组委会组织的“传奇丝路 魅力神州”儿童图文创作大赛

3月,各县(市)区以当地的小学家长学校或校外培训机构为参赛单位,发动全市少年儿童(主要是小学生),用图画和文字将丝绸之路上的历史事件、传奇故事、民族风情等中华传统文化展现出来(具体要求见附件1)。

 

 

 附件1

2015传奇丝路 魅力神州

儿童图文创作大赛方案

 

一、活动内容

本次图文大赛以“传奇丝路 魅力神州”为主题,引导儿童通过手中的画笔,用图画和文字将丝绸之路上的历史事件、传奇故事、民族风情等中华传统文化展现出来,可用丝路名人、丝路风光、丝路美食、丝路服饰、丝路名胜等内容进行创作。题目自拟,下表内容仅供参考。

创作主题

内容提示

创作要求

丝路名人

1. 不辱使命的外交使节张骞

2. 昭君出塞

3. 探险家马可.波罗

4. 唐玄奘西行取经

5. 文成公主出嫁

6. 西域使者班超

…………

按照内容提示进行图文创作,不仅要体现图画的故事性,更要体现为这些历史名人为促进中西方经济文化交流所做出的贡献 

丝路风光

1.在鸣沙山上

2.丝路上的驼铃声

3.迷人的沙漠风光

4.畅游月牙泉

5.美丽的塞上湖城——银川

6.神奇的葡萄沟

    …………

按照内容提示进行图文创作,不仅要体现丝绸之路的美丽风光,更要体现人与自然的和谐画面。

丝路美食

1.妈妈的拉条子

2.我家的臊子面

3.美味的羊肉串

4.家乡的腊肉

5.爸爸爱做手抓饭

6.我最爱的羊肉泡馍

…………

按照内容提示进行图文创作,不仅要体现丝绸之路上的饮食文化,更要体现出劳动人民的智慧。

丝路服饰

1.妈妈最爱的丝绸围巾

2.APEC会议上的唐装

3.我梦中的旗袍

4.国学班里的汉服

5.维吾尔族小花帽

6.蒙古袍的故事

…………

按照内容提示进行图文创作,既要体现丝绸之路上的风土人情,更要表达出对工巧匠般劳动人民的歌颂和赞美。

丝路名胜

1.雄壮的嘉峪关

2.神舟飞船从酒泉起航

3.神秘的麦积山石窟

4.我眼中的敦煌飞天

5.莫高窟的壁画

6.兵马俑的故事

   …………

按照内容提示进行图文创作,既要描绘出丝路上的名胜古迹,还要体现出创造者的智慧和伟大。

二、活动时间:2015年3-6月

三、活动对象:小学1-6年级学生

四、具体要求

1、创作要求

参赛者分为1-3年级和4-6年级两个组别。学生在老师指导下用4张16K美术纸(21x29cm),分别画出内容有关联的4格图画,展现一个完整的故事,并标明序号。每格图的文字说明,以不超过20字为宜,打印出来贴在图画背面,文字序号一定要与图画序号一致。

2.选送要求

1)作品原件:将作品原件装进大信封,然后将作品名称、作者姓名、学校、年级、指导教师、推荐单位,打印下来贴在信封正面。

2)作品电子版:先将每幅作品原件按顺序分别拍摄,

并标注序号,然后按序号排列成 □□ 图样完整拍摄,连

                                 □□

同分别拍摄的4张照片一起,总共5张照片,照片序号与原件序号务必一致。请将5张照片连同作品信息一起,以电子版的形式发至“双有”活动宁波组委会邮箱。

3.截止时间

2015年4月15日,逾期不收。

五、评选

4月下旬,“双有”活动宁波组委会将组织专家进行评选,产生一、二、三等奖和优秀奖若干篇,并推荐20篇作品(1-3年级组和4-6年级组优秀作品各10篇)参加全国“双有”活动组委会举办的竞赛。获得全国一、二、三等奖作品的辅导教师将获得“优秀辅导奖

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